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Diálogo de saberes como dispositivo de empoderamento em mulheres rurais. Uma experiência de cultivo, produção e comercialização de plantas aromáticas




Secção
Artículos

Como Citar
Chávez Plazas, Y. A., Camacho Kurmen, J. E., & Ramírez Mahecha, M. L. (2021). Diálogo de saberes como dispositivo de empoderamento em mulheres rurais. Uma experiência de cultivo, produção e comercialização de plantas aromáticas. Tabula Rasa, 37, 303-321. https://doi.org/10.25058/20112742.n37.14

Dimensions
PlumX

Yuri Alicia Chávez Plazas

Docente-investigadora, Unicolmayor.


Judith Elena Camacho Kurmen

Docente-investigadora, Unicolmayor.


María Lucero Ramírez Mahecha

Docente-investigadora, Unicolmayor.


Apresenta-se uma experiência de pesquisa desenvolvida em Viotá, CundinamarcaColômbia, com mulheres rurais da organização comunitária Associação Sementes de Esperança e Paz de Mulheres Vítimas do Conflito Armado (Asepamuvic) da zona rural Altos de Ceylan, orientada a reconhecer, ressignificar e potenciar os saberes locais no tocante as práticas agronômicas, ecológicas, produtivas, da mesma maneira aspetos de
organização social. O trabalho se desenvolveu em três etapas: projeto produtivo, trabalho em equipe, e temas de biodiversidade- plantas aromáticas (conhecer, conservar, restaurar e utilizar). A metodologia utilizada foi o diálogo de saberes para facilitar a reflexão e a discussão permanente com as mulheres participantes, com o propósito de recuperar seus saberes culturais e tradicionais desde uma prática cotidiana. Conseguiu-se fortalecer processos de cultivo organizativos. Os resultados mostram a complexidade que implica desenvolver projetos comunitários orientados à sustentabilidade em contextos de diversidade cultural condicionados por processos históricos que têm gerado desigualdade estrutural em contextos rurais.


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