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Este artÍculo es un análisis de las formas en que diversos autores presentan el concepto de dispositivo, de ahÍ que es un visibilizar algunos puntos de convergencia y aproximación a este concepto. La propuesta es comprender una forma de lectura y/o análisis de la realidad que permitirá pensar «el dispositivo» como elemento metodológico, reconociendo el lugar teórico de Michel Foucault en el mismo, para quien el dispositivo es la red que puede establecerse entre un conjunto heterogÉneo de elementos que incluye discursos, instituciones, reglamentos, leyes, medidas administrativas, enunciados científicos, proposiciones ï¬losóï¬cas y morales; que tiene siempre una función estratÉgica concreta y se inscribe siempre en una relación de poder.
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