Barragán Arias, Johanna. EVALUACIÓN DOCENTE: MÁS QUE UNA HERRAMIENTA CUANTITATIVA ES UNA FORMACION DE CONSCIENCIA REFLEXIVA Y HUMANA EN LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC. Kairós Gerencial 1, no. 1 (abril 19, 2016): 6. Accedido octubre 19, 2020. https://revistas.unicolmayor.edu.co/index.php/kairos/article/view/647.